¿Qué es el Coaching Educativo?
¿Y para qué es un coach educativo?
Un sistema educativo obsoleto
La sociedad actual debe empezar a preguntarse: ¿Que está pasando? ¿En qué estamos fallando? ¿Es el sistema educativo? ¿O acaso el nivel intelectual está bajando realmente en comparación con el siglo pasado por ejemplo? Resulta normal apreciar a jóvenes insatisfechos con su vida universitaria, quizá porque no entienden las clases o simplemente no les gusta el modelo de impartir el conocimiento por parte de los profesores dejando como consecuencia el bajo rendimiento de los alumnos.
La verdad es que el sistema educativo hasta ahora ha fallado, todas las personas tienen un potencial, ¿acaso se imaginan un mundo donde todos hiciéramos lo mismo? ¡Imposible! Cada quien tiene su toque mágico, la suma de estos toques o “dones” es lo que hace que la vida sea interesante, es decir, la complejidad y diversidad de los talentos humanos hacen posible la vida y el desarrollo humano.El Coaching Educativo transciende papeles y metodologías antiguas
Así como la tecnología ha ido evolucionando y a su vez ha permitido que otras ciencias evolucionen como la medicina por ejemplo, también se ha comenzado a notar un cambio en las formas de enseñar, de manera que, mejoren significativamente el desempeño de los estudiantes sacando su potencial de una manera sutil, con comprensión, empatía y creendo en ellos. Que los estudiantes disfruten del conocimiento impartido y a su vez adopten el trabajo como parte de ellos mismos más que hacerlo por obligación para pasar la materia o el semestre.El Coaching Educativo es el nuevo método de enseñanza que trasciende las técnicas de enseñanzas tradicionales. Al profesor se le enseña a ser un coach en vez de un maestro común. La diferencia es que el maestro o profesor convencional da órdenes, produciendo una obligación al alumno que puede jugarle en contra sin saberlo.
El rol del Coach Educativo
El Coaching Educativo es, pues, una metodología para el cambio y el coach educativo un facilitador de procesos de cambio en las personas. Y como en cualquier otro enfoque moderno de facilitación, el coach educativo se abstiene de opinar, dar respuestas o proponer soluciones. Es la persona la que decide el camino a seguir, al igual que en un proceso de trabajo en grupos tradicional, es el grupo mismo el que define sus conclusiones. El coach educativo es tan solo un facilitador pedagógico del proceso de cambio. Pero a diferencia de los procesos de facilitación de trabajo en grupos ya conocidos, el coaching educativo se enfoca claramente en los individuos (aún si es un coaching grupal o empresarial), en su potencial, en sus sueños y metas. Podríamos citar a John Whitmore, quien es uno de los autores más reconocidos en este campo, lo define como “el método para mejorar el rendimiento de las personas”.En definitiva, el Coaching Educativo contribuye a mejorar nuestro sistema educativo utilizando un método novedoso y atractivo, que reporta beneficios a todos los agentes implicados en su puesta en práctica. Este método está fundamentado en técnicas cuyo origen podemos encontrarlo en distintas disciplinas destacando entre ellas la Psicología Humanista, la Terapia Breve, la Terapia Gestalt, etc.. A través del mismo, se consigue que el aula tradicional llegue a transformarse, convirtiéndose en un lugar en el que el alumno llegue a ser protagonista y en el que se le guíe hacía su desarrollo, hacia su libertad, hacia sus metas y hacia su autonomía e iniciativa personal.
Claramente, el enfoque de Coaching Educativo se acopla muy bien con los modelos educativos constructivistas, basados en la acción propia del educando y en el autodescubrimiento. Cuando se entiende la pedagogía como un ejercicio de autonomía y libertad, el enfoque de coaching encuentra un escenario adecuado para contribuir en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
En manera de resumen y de conclusión final, se puede considerar que el coaching es un proceso de lucha por la libertad del potencial humano. En el gran sentido de liberarse de todos esos impedimentos que nos privan de lograr nuestras metas e incluso, de esa libertad de hacer lo que en realidad anhelamos. El coach educativo es un elemento esencial en la época moderna, en donde el docente más que dar órdenes es un facilitador que enseña y saca lo mejor de cada uno verdaderamente, con el método tradicional muchas veces no se puede lograr esto, más bien hay más probabilidad de frenar y frustrar al estudiante con métodos tan abstractos y de poco vinculo o conexión maestro-alumno.


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